洛伦纳德

课程

DSOC/FGSS 1120:神奇女侠(1学分)

这是你居住（Lwyl）课程的学习。课程在北校区的教师宿舍举行。课程将学生、教师和受邀嘉宾聚集在一起，讨论领导力的艺术，女性在职业生涯中遇到的机遇和挑战，以及女性应对这些挑战的方式。课程的特色是来自不同职业和各行各业的杰出女性:政治家、艺术家、律师、科学家、警察、精神生活中的女性、企业主和企业家。该课程由驻院教师授课，他们利用客座演讲者的传记和关于女性和领导力的读物，促进关于性别、领导力、成就、工作-生活平衡和导师关系的讨论。

到学期结束时，学生将能够：

1. 确定教师和当地社区的潜在导师;
2. 整合女性在职业生涯中所面临的挑战和机遇;
3. 批判性地考虑女性在工作中处理逆境的策略;
4. 通过接触妇女构建生命和职业的方式来确定潜在的生活和职业道路;和
5. 具备口头沟通能力。

DSOC/FGSS 3230:性别与全球变化(3学分)

本课程侧重于自20世纪80年代以来全球经济的转型以及全球经济一体化的性别影响。它探讨了性别劳动力利基的发展，看着对性别的想法是全球化的塑造，如何在经济一体化的背景下出现性别类别的不平等，以及如何与年龄，阶级，种族/种族和国籍相交的性别相交塑造新经济体验。该课程考虑了各国，社区，家庭和个人经济转型，工作，工作市场和性别本身的挑战，以及通过政策，社会运动，政治和法律解决这些挑战的努力。本课程满足CALS人类多样性要求。

到课程结束时，学生应该更好地能够：

• 描述全球交流的加速和日益密集是如何在世界不同地区塑造劳动力市场、就业前景和性别认同的;
• 追踪多个尺度的全球化的运作，包括身体，家庭和国家;
• 在性别，年龄，阶级，种族/民族，国籍和其他差异轴上考虑到性别和全球变革研究的差异，对性别和全球变革进行研究。
• 批判性地评估通过政策、社会运动、全球规范和惯例以及法律来解决全球经济中性别不平等问题的努力;
• 描述全球流动和循环如何使活性生命的可能性和限制有助于形成性别的身份;和
• 写下令人信服的散文，完成了一系列与社会和政治建立了个人和政治的论文。

DSOC 2030：全球垃圾（3学分）

当探索广泛的社会学主题时，浪费是很好的思考方式。在这门课程中，垃圾或废物是思考国内和全球消费、价值、不平等、边缘化、创造力和创新的透镜。通过阅读、讨论、电影和实地考察，课程涵盖了几个广泛的主题。这些包括:1)废物是如何在社会和文化上构建的;2)废物政治，包括废物流向何处，以及影响废物处理工人观念和处理方式的污垢和污染观念;3)诸如纺织品、塑料和电子产品等物质的社会生活，包括通过重复利用、修复和回收来实现废弃物品的创造可能性。

在课程结束时，学生应该能够:

• 批判性地思考消费和浪费之间的关系，以及价值的社会建设如何在不同的地方和时代形状造成不同的废物实践;
• 明确说明废物的流通既加剧了社会不平等，又助长了边缘化;
• 更好地了解特定类型的材料的生命周期以及这些形式的废物对人类健康，环境和当地生态的影响;
• 批判性地检查您自己的消费和浪费实践，以您在保留废物日记和完成围绕它的锻炼的课程的经验为指导;
• 欣赏“废物”的创造潜力及其美学和生产能力;
• 通过进行观察，访谈和归档研究，从而导致原始播客的生产;获得或提高社会科学研究技巧;和
• 确定并富有想象力地思考你和其他人可能减少浪费或创造性地重复利用的方法。

发展社会学4700:发展社会学高级顶点课程(3学分)

本课程只适用于发展社会学专业四年级学生。它为学生提供了一个综合本专业知识和技能的机会，并将其应用于“现实”问题。它还为学生提供机会，以深化或完善选定的技能，包括沟通技巧，并实践公共社会学。课程围绕体验式学习和学生主导的项目设计。

到课程结束时，您将能够：

• 批判性分析复杂的社会环境问题;
• 设想，组织和开展应用的社会科学研究项目;
• 作为团队的成员有效地工作;和
• 以引人注目的方式向公众传达问题和可能的解决方案。

DSOC 6150:定性研究方法(3学分)

这是社会科学定性研究方法研究生研讨会。该课程旨在成为一个“工作室”课程，从中的学生试验学期的研究设计元素，因阅读，谈话和批判性反思而受到创意见解。该课程涵盖了更新的主题，如多层民族志，以及实地工作的研究设计和钉书针：参与者观察，访谈，视觉方法和档案工作。还有一个注重民族造影写作。研讨会中的学生为最终项目制定了研究提案。

洛里·伦纳德的研究项目包括对使用或二手汽车的全球市场以及西非和中非当地修复和再利用生态的研究。本研究由美国海外研究中心委员会(CAORC)通过多国研究奖学金和玛丽·艾伦·莱恩多国旅行奖资助，目前由美国国家科学基金会资助。

• 2020年 - 2023年。国家科学基金会（NSF）。"垃圾:西非的管理和维修"225000美元的总额。(角色:π)。

她的研究项目还包括纽约州即将出台的有机食品禁令，以及与回收食物废料相关的可能性和限制。

• 2019年 - 2020年。阿特金森中心可持续未来（ACSF）。“将美国任何城镇的污水处理设施扩展到当地的微电网枢纽。”学术风险基金。（角色：co-i; pi：ruthicardson）。
• 2020年 - 2022年。纽约国家环境保护部（NYSDEC）。“用食物残渣喂动物:纽约食物捐赠和食物废料回收法案的影响”共计10万美元(角色:PI)。
• 等待/审查。联邦能力基金，国家粮食和农业研究所(NIFA)。”喂食年代对动物的废话：纽约食品捐赠和食物废料回收法案的含义。”总计58,000美元（角色：PI）。

由主题的书籍和同伴审查的出版物（选自50+）

采掘业和能源转型

洛里最近写的一些文章是关于撒哈拉以南非洲的采掘业和能源转型。这些工作大部分来自对乍得油田开发和管道项目长达数十年的人种学研究，世界银行将该项目描述为21世纪减贫项目的典范。

• 伦纳德,L。（即将举行）。Gazomania！乍得的短缺和国家。在：Adebanwi，W.（ed。），撒哈拉以南非洲国家和民主的民族志。
• 伦纳德,L。和Grovogui, S.(编辑)(2017)。提取行业治理：权力，文化政治和监管。伦敦:劳特利奇。(劳特利奇采掘业和可持续发展系列研究的一部分)。介绍和第9章：言论之战：乍得专家和环境治理（第195-212页）。
• 伦纳德,L。（2016）。石油时期的生活：乍得的管道和贫困。布鲁明顿:印第安纳大学出版社。
• 伦纳德,L。（2016）。药学制造的男性：乍得的阳魅兴高采烈的石油经济体。定性的社会学，39（4），421-437。
• 格罗沃瓜，S.N.和伦纳德，L.。(2008)。非文明社会:新葛兰西理论边缘的质疑。见:艾尔斯，A. (Ed.)，葛兰西，政治经济学和国际关系理论:现代王子和裸体皇帝(页169 - 187)。纽约:麦克米伦出版社。
• 格罗沃瓜，S.N.和伦纳德，L.。(2007)。加油暴政？：乍得的新自由主义和全球治理。政治经济学研究, 79年,35-59。

性别和性取向

性别和性行为是Lori研究中的跨领域主题，并在她的一些写作中是前沿和中心。

• 伦纳德,L。(2019)。变成男人的女人:“有用的”乍得的性别不稳定历史。非洲，89（3），521-540。
• 伦纳德,L。（2016）。药学制造的男性：乍得的阳魅兴高采烈的石油经济体。定性的社会学，39（4），421-437。
• 伦纳德，L.。（2009）。“现代主义”的实验：南方乍得生殖器手术的诱惑与危险。Medische Antropologie.，21（1），93-106。
• 伦纳德,L。(2000)。“我们这么做只是为了快乐”:倾听女性割礼的另类故事。定性调查，6,212-228。

健康与医学的纪念

Lori写了全球卫生项目及其对社区、机构文化和身份的影响——从乍得的脊髓灰质炎根除运动到美国城市青少年医学诊所的艾滋病毒慢性病管理。她还写了在缺乏护理或面临有争议的诊断时的疾病经历，包括中非不孕症带的生殖障碍病例和美国莱姆病后的慢性症状病例。

• Rebman, a.w.， Aucott, J.N, Weinstein, E.R, Bechtold, k.t.， Smith, c.s.和伦纳德,L。(2015)。生活在地狱里:莱姆病后慢性症状患者的争议性叙述。定性健康研究。DOI：10.1177 / 1049732315619380。
• 伦纳德,L。(2011)。“非正式工作”:乍得根除小儿麻痹症和国家免疫。关键的公共卫生，21（3），257-271。
• 伦纳德,L。和艾伦，J.M.(2008)。《我的人生故事》:艾滋病和“自传体事件”。定性的社会学，31（1），37-56。[PMCID：PMC2834208]。
• 伦纳德,L。， Greene, j.l.，和Erbelding, E.(2007)。人，地点和时间:重复的意义在性病诊所。医学人类学季刊21岁,154 - 168。
• Das,诉伦纳德，L.。(2007)。一个北美城市的艾滋病患者生活中的亲属关系、记忆和时间。见:Carsten, J. (Ed.)，记忆鬼魂：关于纪念和相关性的论文(页194 - 217)。布莱克韦尔出版社出版。
• 伦纳德,L。(2002)。“寻找孩子”:在乍得南部的萨拉寻找生育能力。医学人类学，21,79-112。

应用工作来告知政策和实践

LORI与研究团队和国家，国家和跨国合作伙伴合作，以改善计划和政策或评估其影响。这项工作的主题焦点从堪萨斯州社会资本的研究到使用蚊帐，以防止疟疾在马里。

• 伦纳德,L。， Diop, S.， Doumbia, S.， Sadou, A.， Mihigo, J.， Koenker, H.， Berthe, S.， Monroe, A.， Bertram, K.， and Weber, R.(2014)。在马里开展普及分发运动后的净使用、护理和修理做法。《疟疾杂志》上，13,435. DOI：10.1186 / 1475-2875-13-435。
• 伦纳德,L。， Berndtson, K.， Matson, P.， Philbin, M.， Arrington-Sanders, R.和Ellen, J.M.(2010)。医生如何测试:临床实践指南和艾滋病毒筛查实践与青少年患者。爱滋病教育及预防22(6), 539 - 546。[PMCID: PMC3105471]。
• Easterling，D.，Fothergill，K.，Foy，C.G.，伦纳德,L。霍特格雷夫博士(2009)。堪萨斯州的社会资本评估:定量和定性研究的发现。堪萨斯市民领导力发展杂志1 23-35。
• Peterson，K.m.，Singleton，R.J.，和伦纳德，L.。(2003)。阿拉斯加原住民儿童慢性呼吸系统疾病的重要性和病因的定性研究。阿拉斯加医学，45,14-20。
• 伦纳德,L。和华丽汉，M。（2001）。秉承CDC的旅行健康建议：德克萨斯州休斯顿尼日利亚移民的经验。中国移民卫生杂志，3,31-45。
• 伦纳德,L。(2003)。可能的疾病:评估乍得管道项目的健康影响。世界卫生组织公报, 81, 427 - 433。

与学生合作的出版物

Lori与她监督的学生有书面的文章，她写了与学生写作和出版的。

• 伦纳德,L。（2010）。谈判博士论文出版物：答复。定性健康研究，20(5), 723 - 726。
• 史密斯，C。，涡轮机，E.，Muschelli, J。,伦纳德,L。， Lewis, K.， Freedman, B.， Muratori, M.， Biesecker, B.(2018)。自闭症谱系障碍儿童照顾者应对效果培训的可行性:一种遗传咨询干预。遗传咨询杂志27(1), 252 - 262。
• 所罗门，I.B.，Harrington，E.，Hooker，G.，Erby，L.，Axilbund，J.，Hampel，H.，Semotiuk，K.，Blanco，A.，Klein，W.，Giardello，F.和伦纳德,L。(2017)。林奇综合症的不确定状态:病人对未知意义的变异的理解。遗传咨询杂志。
• 徐,E。伦纳德,L。，Lenoir，C.和Ellen，J.M。（2008）。贫困和性并发：STI风险的案例研究。《穷人和服务不足者医疗保健杂志，19（3），758-777。
• 斯科特，A.，艾伦，J.，Clum，G.，＆伦纳德，L.。(2007)。美国四个城市的艾滋病毒和住房援助:当地经验的变化。艾滋病和行为11 S140-S148。
• 迈耶斯，T.，伦纳德，L.和艾伦(2004)。诊所和其他地方:马里兰州巴尔的摩的年轻非裔美国男性的疾病、性行为和社会经验。文化，医学和精神病学，28日,67 - 86。